Sanoma Learning lanseeraa Sannan – opettajille suunniteltu tekoälytyökalu keventää työkuormaa
Sanoma Learning, lehdistötiedote, 1.10.2026 klo 12.00
Sanoma Learning lanseeraa Sannan – opettajille suunniteltu tekoälytyökalu keventää työkuormaa
Yhdessä yli 1 500 eurooppalaisen opettajan kanssa kehitetty Sanna vastaa tarpeeseen saada opetukseen tekoälytyökalu, joka vähentää opettajien työkuormaa ja tukee eurooppalaisten luokkahuoneiden yhä moninaisempia tarpeita. Luotettaviin paikallisiin oppimateriaaleihin ja kansallisiin opetussuunnitelmiin perustuva Sanna tarjoaa turvallista ja pedagogisesti perusteltua tekoälytukea opettajille.
Sanoma Learning on tänään lanseerannut erityisesti opettajille suunnitellun tekoälytyökalun, Sannan. Sanna auttaa opettajia suunnittelemaan oppitunteja, luomaan lisää opetusmateriaaleja, antamaan palautetta, mukauttamaan harjoituksia oppilaiden erilaisiin tarpeisiin ja säästämään aikaa rutiinitehtävissä. Tekoälytyökalu on tulossa kokeiluun maksutta useilla seuraavilla markkinoilla: Suomessa, Ruotsissa, Alankomaissa, Belgiassa, Puolassa, Italiassa ja Espanjassa.
Toisin kuin yleiskäyttöiset tekoälytyökalut, Sanna on kehitetty nimenomaan opetukseen. Se on linjassa kansallisten opetussuunnitelmien kanssa ja perustuu Sanoma Learningin luotettaviin oppimateriaaleihin ja vastuullisen tekoälyn toimintamalliin. Työkalun kehitystyö on jatkunut edelleen vuoden 2025 alustavien testausten sekä vuonna 2026 toteutetun kahden kuukauden pilotin pohjalta, johon osallistui yli 1 500 opettajaa eri puolilta Eurooppaa. Kehitystyössä on hyödynnetty opettajilta saatua palautetta, tutkimuksia ja haastatteluja sen varmistamiseksi, että työkalu vastaa luokkahuoneiden todellisiin tarpeisiin.
Opetukseen suunnatun tekoälyn kysyntä kasvaa
Tekoälyn käyttö kouluissa on kasvussa, ja opettajat etsivät yleiseen käyttöön tarkoitetun tekoälyn sijaan nimenomaan opetukseen suunniteltuja työkaluja. Sanoma Learningin vuoden 2026 European Teacher Survey (ETS) -tutkimukseen vastasi yli 20 000 opettajaa, ja heistä 75–93 prosenttia oli sitä mieltä, että opetuksessa käytettävät tekoälytyökalut tulisi kehittää nimenomaan opetuksen tarpeisiin sen sijaan, että ne muokattaisiin yleiskäyttöisten tekoälysovellusten pohjalta. Tulokset ovat linjassa OECD:n tutkimusten kanssa: generatiivinen tekoäly voi tukea oppimista, kun sitä käytetään selkeissä pedagogisissa puitteissa ja hyvien opetuskäytäntöjen ohjaamana.
 | ”Sanna on kehitetty yhdessä koulujen ja opettajien kanssa vastaamaan alan suurimpiin haasteisiin. Opettajilla on yhä enemmän paineita huomioida oppilaiden erilaiset tarpeet, mutta samalla työmäärä on kasvussa. Sanna auttaa säästämään aikaa ja luomaan yksilöllisiä oppimateriaaleja tehokkaammin, jotta opettajille jää enemmän aikaa tärkeimpään: oppilaiden tukemiseen”, kertoo Sanoma Learningin Data & AI-yksikön Senior Director Oleg Sokolov. |
Sannan kehittämisen pohjana on Sanoma Learningin pitkä kokemus oppimateriaalien kehittäjänä paikallisissa oppimateriaalikustantamoissa sekä digitaalisten oppimisratkaisujen tarjoajana kouluille eri puolilla Eurooppaa. Yhdistämällä generatiivisen tekoälyn kehityksen luotettaviin oppimateriaaleihin ja pedagogiseen asiantuntemukseen yhtiö haluaa tarjota käytännön tukea, joka vastaa tämän päivän luokkahuoneiden todellisuutta.
”Monet opettajat käyttävät jo yleiskäyttöisiä tekoälytyökaluja, mutta European Teacher Survey -tutkimuksemme osoittaa, että useimmat opettajat eivät ole vakuuttuneita siitä, että yleiskäyttöinen tekoäly parantaa oppilaiden oppimistuloksia. He haluavat ratkaisuja, joihin voi luottaa koulun arjessa. Juuri tähän tarpeeseen haluamme vastata”, Sokolov sanoo.
Näin Sanna toimii
Sanna tukee opettajia arjessa – oppituntien suunnittelussa, tehtävien laatimisessa, arvioinnissa, materiaalien eriyttämisessä, lisäharjoitusten kehittämisessä, sekä palautteen antamisessa sekä esitysten tekemisessä. Opettajat voivat käyttää Sannaa kahdella tavalla:
• Ohjatut työkalut auttavat luomaan materiaaleja muun muassa opetuskäyttöön ja eriyttämiseen.
• Tekoälychatissa voi esittää kysymyksiä, kehittää ideoita, muokata sisältöjä ja luoda uusia materiaaleja.
Opettaja säilyttää päätäntävallan opetusta koskevissa ratkaisuissa koko prosessin ajan: kaiken tekoälyn tuottaman sisällön voi tarkistaa ja sitä voi muokata ennen sen käyttöä opetuksessa. Sanna on suunniteltu opettajia varten, ja se noudattaa Sanoma Learningin pedagogista lähestymistapaa sekä vastuullisen tekoälyn periaatteita.
Sanna tarjoaa turvallisen pedagogisen ympäristön, joka on EU:n tietosuoja- ja tekoälysäädösten mukainen. Sanoman vastuullisen tekoälyn toimintamalli perustuu joukkoon keskeisiä periaatteita, jotka muodostavat yhtenäisen perustan pedagogisesta, didaktisesta, juridisesta ja eettisestä näkökulmasta. Esimerkiksi tuotteeseen rakennetut toiminnot, jotka ohjaavat tekoälyn käyttöä pedagogisesti tarkoituksenmukaisella tavalla, varmistavat, että tekoälyn tuottama sisältö tukee oppimista ja pysyy opetuksen kannalta olennaisena. Tuotteen käyttöliittymä on suunniteltu siten, että opettaja tekee aina lopulliset päätökset ja arvioi tekoälyn tuottamat ehdotukset itse. Lisäksi kaikki data käsitellään Euroopassa.
Sanna on saatavilla 30 päivän kokeilujaksolle 1. lokakuuta 2026 alkaen valituilla Euroopan markkinoilla. Lisätietoa saatavuudesta, tilausvaihtoehdoista ja hinnoittelusta osoitteessa www.sanna.eu.
Tietoa Sanoma Learningista:
Sanoma Learning on Euroopan johtava perus- ja toisen asteen koulutukseen keskittyvä yhtiö, joka palvelee noin 25 miljoonaa oppilasta markkina-alueellaan. Tuemme opettajia ja oppilaita huippuluokan oppimateriaaleilla ja -ratkaisuilla, jotka auttavat kaikkia oppilaita saavuttamaan parhaat mahdolliset oppimistulokset.
Laaja tarjontamme kattaa painetut ja digitaaliset oppimateriaalit, digitaaliset alustat sekä tekoälyratkaisut niin perusopetukseen, lukioihin kuin ammatilliseen koulutukseenkin ja laajennamme jatkuvasti toimintaamme eri puolilla Eurooppaa. Kehitämme oppimateriaalejamme ja -ratkaisujamme tiiviissä yhteistyössä opettajien ja oppilaiden kanssa ymmärtääksemme heidän tarpeensa.
Yhdistämme syvällisen pedagogisen osaamisen korkealaatuisiin oppimateriaaleihin, innovatiiviseen teknologiaan ja tekoälyn vastuulliseen hyödyntämiseen. Meillä on positiivinen vaikutus oppimiseen ja olemme mukana muovaamassa perus- ja toisen asteen koulutuksen tulevaisuutta.
Sanoma Learning on osa Sanomaa, innovatiivista ja ketterää oppimisen ja median yhtiötä. Oppimisen ja median tuotteillamme vaikutamme miljoonien ihmisten elämään joka päivä.
Lisätietoja liiketoiminnastamme löydät verkkosivuiltamme: sanomalearning.com.
Lähteitä:
OECD (2026): OECD:n digitaalisen koulutuksen näkymät 2026: Generatiivisen tekoälyn tehokas käyttö koulutuksessa. https://doi.org/10.1787/062a7394-en.
Sanoma Learning (2026): Vuoden 2026 European Teacher Survey -tutkimus: Opettajat haluavat tekoälytyökaluja, jotka on suunniteltu erityisesti opetustarkoitukseen. https://www.sanomalearning.com/en/our-solutions/european-teacher-survey/
Sanna: www.sanna.eu
Lisätietoja:
Johnny Anderson
Viestintäjohtaja, Sanoma Learning
+47 932 40 192
johnny.anderson@sanoma.com
communications@sanomalearning.com
